Interpelacja w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich
W Berlinie żyje coraz więcej młodych ludzi, których językiem ojczystym jest język polski. Dopiero od dwóch lat istnieją zaledwie trzy szkoły, w których język polski przewidziany jest jako przedmiot szkolny. Są to: szkoła podstawowa, szkoła zbiorcza oraz liceum. Informacja o tych szkołach jest mało znana, brak jest dla społeczności polskiej informacji na ten temat. Rodzice i nauczyciele nie mają dostatecznej informacji o istniejącej ofercie, gdyż w mieście jest ponad 1000 szkół i łatwo jest stracić rozeznanie w tym zakresie. Mieszkający tam ludzie młodzi, którzy znają język polski, ale których polszczyzna w niemieckim środowisku się rozmywa, powinni być wspierani ze strony władz polskich, by mogli pogłębiać swoje kwalifikacje językowe w mowie i piśmie. Tylko wtedy nie zatracą swoich polskich korzeni i będą mogli wykorzystywać oba języki zawodowo. Pytam więc pana ministra: 1. Jakie działania podejmuje MEN, by pomóc szkołom, w których język polski jest przedmiotem wykładanym w szkole niemieckiej? 2. Czy MEN przewiduje rozszerzenie nauczania języka polskiego w innych poza Berlinem szkołach niemieckich, zwłaszcza o dużych skupiskach Polaków? 3. Czy w tej sprawie istnieje porozumienie między obu państwami? 4. Czy przewiduje się w najbliższej przyszłości język polski na maturze? Z poważaniem Posłowie Andrzej Słomski i Władysław Adamski Kielce, dnia 9 października 2000 r.
- Odpowiedź na interpelację w sprawie aktualnych i potencjalnych zagrożeń ekologicznych w miejscach i obiektach użytkowanych przez Wojsko Polskie
- Odpowiedź na interpelację w sprawie spadku produkcji
- Interpelacja w sprawie stawki podatku akcyzowego na piwo
- Interpelacja w sprawie opóźnień w pozyskaniu środków z programu SAPARD
- Interpelacja w sprawie polityki w zakresie pomocy finansowej udzielonej podmiotom gospodarczym poszkodowanym podczas powodzi w lipcu 1997 r.